Praxisanleiter als Brücke zwischen Theorie und Praxis

Die Veränderungen, die mit dem Pflegeberufegesetz von 2020 einhergehen, stellt die Pflegepraxis und die Anleitenden vor neue Herausforderungen.

Die generalistische Ausrichtung der Ausbildung erfordert strukturierte praktische Ausbildungspläne und eine konsequente Orientierung an der Entwicklung von Kompetenzen.

Professionelle Anleitung ist nicht nur ein Schlüssel zum erfolgreichen Abschluss der Ausbildung, sondern auch wichtig, um Auszubildende anzuwerben und nach der Ausbildung im Betrieb zu halten.

Unsere Weiterbildung ist praxisnah, interdisziplinär und basiert auf mehr als zwanzigjähriger Erfahrung mit der Organisation und Durchführung der Weiterbildungskurse. Mit der Weiterbildung zur Praxisanleiterin / zum Praxisanleiter in Rendsburg bieten wir Ihnen eine tiefgreifende pädagogische Zusatzqualifikation, die im Sinne des Pflegeberufegesetzes von 2020 anerkannt ist.

Weiterbildung Praxisanleitung

Der nächste Kurs startet am 7.10.2024 . Die vollständigen Kursdaten finden Sie im Anmeldeformular!

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Weiterbildungsinhalte

Didaktik der praktischen Anleitung.

Lernen und Lehren

Verteilung der Verantwortung im Ausbildungsprozess
Lernen als individueller Prozess
Erarbeitung von Leitgedanken zum pädagogischen Handeln in der praktischen Ausbildung

Pädagogischer Lernbereich

Grundlagen: Voraussetzungen, Motivation, Anleitungsbedingungen und Anleitungsentscheidungen. Methoden der praktischen Anleitung
Vertiefung: Konzepte zur Kompetenzförderung durch Anleitung. Die vollständige Handlung, die Leittextmethode, Modeling mit Metalog
Organisation der praktischen Ausbildung: Lernverlaufsdokumentation und Einarbeitungskonzept, Lernangebote, Berufspädagogische Entwicklungen: Qualifikation versus Kompetenz

Beurteilen und Prüfen

Beurteilen und Qualifizieren auf der Basis kompetenzbasierter Verfahren
Teilnahme an der praktischen Prüfung: Rechtliche Grundlagen und Prüfertraining auf der Basis von Kriterien
Lernprozesse evaluieren

Psychologischer Lernbereich

Das eigene Lernen strukturieren

Erwartungen und Rollen
Kreative Verfahren zum Wissensmanagement
Moderieren, präsentieren und argumentieren

Aspekte gelingender Kommunikation und Mitarbeiterführung

Kommunikation verstehen und anwenden
Anwenden auf verschiedene Gesprächssituationen: Kritik, Beratung, Besprechung, Krise
Arbeiten in Gruppen
Mitarbeiter Führen, Fördern und Motivieren

Rechtlicher Bereich

Recht verstehen und anwenden

Wesentliche Aspekte des Pflegeberufegesetzes für die Arbeit in der Praxisanleitung
Die Ausbildungs- und Prüfungsordnungen der aktuellen Berufsgesetze
Haftungsrechtliche Aspekte in der Zusammen¬arbeit mit Auszubildenden
Grundlagen der Arbeit von Praxisanleitern: Stellenbeschreibung; Instrumente der Zusammenarbeit zwischen Schule und Praxis; Lernverlaufsdokumentation

Fachlicher Lernbereich

Fachliche Vertiefung zu ausgewählten Themen

Durchführung eines interprofessionellen Lehrtrainings
Ethische Grundlagen des pflegerischen und interprofessionellen Handelns
Evidence Based Nursing
Inhaltliche Arbeit an pflegerischen Themen im Rahmen praktischer Übungen zur Anleitung

Abschluss der Weiterbildung

Pürfung und Leistungsnachweise

Thema: Organisation, Planung, Durchführung und Evaluation einer Anleitung in der eigenen Pflege-praxis. Freier Workload für das Erstellen der Hausarbeit (2 Tage)
Abschlusskolloquium
Hier präsentieren die Teilnehmer/innen einem interessierten Publikum einen bedeutsamen Aspekt der Arbeit als Praxisanleiter/in und stellen sich den damit zusammenhängenden Fachfragen.

Anmeldung

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